Le dispositif des éducateurs de rue est un service de proximité composé de deux personnes.

 

Ils ont un rôle d’accompagnement de leurs différents publics dans la résolution d’une situation problématique provisoire qu’ils peuvent vivre.

 

Leurs publics peuvent être :

• Des enfants ;

• Des adolescents ;

• Des adultes ;

• Des parents ;

• Des familles ;

• Des personnes en situation :

  • de handicap ;

  • d’assuétudes ;

  • de sans-abrisme ;

  • etc. 

 

Ils les rencontrent dans les espaces publics de Woluwe-Saint-Pierre. Ces accompagnements se font à travers des suivis individuels, des projets collectifs ou encore communautaires.

 

Leurs missions :

• Effectuer un zonage dans les rues de la commune afin d’observer et identifier les différents phénomènes, les dynamiques propres à chaque quartier ;

• Identifier les différents acteurs présents des quartiers, en passant des commerçants aux associations et les habitants présents dans les espaces publics ;

• Aller à leur rencontre pour créer et/ou renforcer la relation entre eux ;

• Favoriser l’expression et/ou le constat d’un besoin ou d’une situation problématique ;

• Accompagner ces personnes à travers les différents projets cités plus haut.

 

Les suivis individuels peuvent être :

• De la gestion de conflit dans les espaces publics ;

• De l’orientation sociale ;

• De l’orientation professionnelle ;

• De la transmission d’informations ;

• De la prévention ;

• Etc.

 

Les projets collectifs visent à réaliser un projet avec un groupe défini de personnes, par exemple un projet Erasmus+ d’échange de jeunes avec un pays partenaire autour d’une thématique comme la citoyenneté.

 

Les projets communautaires répondent à un phénomène qui touche un ensemble de personne non-défini comme des habitants d’un quartier. Par exemple, la réalisation d’un projet de distribution de repas chaud pour les personnes impactées par la crise sanitaire du Covid-19.

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